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      《教育這種病》

      師鐸獎得主,25年的教育省思

      當今教育現場:

      過度關心:介入專業輔導,給予錯誤指引

      只會要求:學生該進步,自己卻止步不前

      化身名嘴:無所不罵,讓學生對誰都不信任

      二元對立:只問對與錯,導致學生之間摩擦更嚴重

      直擊最真實的教學現場,挑戰最艱困的教育難題

      做個有遠見的老師,帶孩子看見有希望的未來!

      好老師並非與生俱來,身為人師該如何自我精進?學校教育最重要的目標又是什麼?擁有二十五年豐富教育經驗的師鐸獎得主──廖振順老師,在書中理性剖析、知性道來,為老師們帶來改變的勇氣,期望共同打造有希望的未來教育。

        名人推薦

        振順老師是個生活家,他的文字沒有說教,只有分析事理!「一個人要獲得別人尊重要先自重」,當大家都覺得社會需要一些聲音來撥亂反正時,振順老師以他的專業及人生的經歷,提醒年輕人多充實自己,提醒社會大眾投入善與愛的力量,正向思考,才能期待充滿希望的明天。──國立內壢高中校長李麗花

        從這一本書中,我看見教育的希望,我讀懂理性的思考,深入淺出,當我再三咀嚼,豁然開朗。──Super教師、Power教師、星雲教育獎、師鐸獎得主楊志朗

        在這本散文新書中,我們看到振順老師一下子蹀踱回到慘綠年少,一下子縛繫儒巾,獨立蒼茫。書空咄咄,念茲在茲的,都是國家與教育。──作家、師鐸獎得主蔡淇華

      • 作者介紹

        廖振順

        .臺北市立萬芳高中地理科教師

        .國語日報專欄作家

        .人間福報專欄作家

        1987年畢業於文化大學地理系,1989年取得臺灣師範大學地理研究所碩士學位。曾獲2005年優良教師獎(臺北市教育局3c產品推薦 )、2011年教學卓越金質獎(教育部)、2014年特殊優良教師(教育部)、2014年師鐸獎。

        2011年日本大地震後自製海嘯教學影片,榮獲馬英九總統致電鼓勵及各家媒體專訪、引用。擅長多媒體教學,近年來融入Google Earth,多次製作高中地理課程輔助教材,對於地理教育推廣不遺餘力。

        著作《地理課沒教的事:用Google Earth大開眼界》、《地理課沒教的事2:用Google Earth穿越古今》、《地理課沒教的事3:看見地球的變動》

        facebook:www.facebook.com/HaaGeo

      教育這種病-目錄導覽說明

      • 推薦序

        看見教育的希望,讀懂理性的思考 楊志朗

        力由地起,情由理生──聽廖振順聊生命與大地之理 蔡淇華

        作者序

        「希望」才是教育的重點

        Part I 變質的教育現場──人師的自省

        烏龜跑贏了

        一波三折的求學之路/他人的尊重來自自重/第一次出書就得獎/贏在起跑點不等於到達到達終點

        霸凌羞辱文化

        網路霸凌?鄉民正義?/羞辱的殺傷力不下於刀刃

        沒遠見怎能正確引導學生

        別當小心眼的老師/引領學生面對挑戰

        男生不可以掉眼淚

        被刻板印象綁架的男生和女生/融入團體卻渺小了自己/責備不是最好的教育方式

        師道不存久矣

        要自主卻不願負責/上下交相欺的制度/自重與尊重/要求權利也要學會負責

        老師不該做的事

        立場與觀點/別縱容自己當兼差心理諮商師/該不該問「為什麼」?/不要問誰「欺負」你/別化身為名嘴/過分稱讚反而害學生被孤立

        四年級生的懺悔

        不信任制度的家長/以指引與鼓勵代替懺悔

        一面鏡子

        家長的錯誤示範/孩子是父母的一面鏡子

        想辦法讓學生喜歡你對嗎?

        師生距離如何拿捏?/有領導能力還要有料/各取所需的教育現場

        父母不該做的事

        家庭教育與社會教育

        殘酷的家庭教育/氾濫的文字遊戲/社會環境營造社會教育

        Part II 開創教育的未來──人師的精進

        做個獨立人

        校園裡的語言暴力/真與直的辯證/培養孩子獨立思考

        浪漫與理想

        為什麼我比較衰?

        教師甄試有這麼難嗎?

        做一個不讓人討厭的老師

        掌握說故事的技巧/引發持續性的感受

        老師該做的事

        肯定的力量/教學目標可以更寬廣

        教不完怎麼辦?

        教育不只是追求成績/成就系統帶來希望/成就與希望即是教育主軸

        這不公平

        自由與公平/齊頭式平等的謬誤/長遠的教育發展

        未來教育

        未來教育仍需堅持教改/附註:臺灣大專院校一覽

        後記

        老師碎碎念

        別急著吃棉花糖/把成功存起來/把錢存起來/請選擇擁有智慧/學會說好話/知道劇變的處境/穩定就是好嗎?/學會提問題/不要怕犯錯/放開心胸多學習/吸收正面知識

      ?烏龜跑贏了

      贏在起跑點不等於到達終點

      龜兔賽跑誰跑贏了?烏龜跑贏了,為什麼?因為兔子在睡覺,而烏龜不停地往前邁進,即使烏龜爬得再慢,但是只要肯爬,終有爬到終點的時刻。兔子跑得快好比智商高的學生,一個智商高的學生若是一碰到挫折就放棄,學習成就便會非常有限。烏龜跑得慢就像是智商普通的學生,若是有一隻烏龜堅定剛毅、永不停歇,那麼這隻烏龜的最終表現,經常會令人刮目相看。

      烏龜取得光榮的關鍵在於「堅定的毅力」,二〇一三年,賓夕法尼亞大學心理學教授Angela Duckworth在TED的演講中,引起教育界對「堅定毅力」的大量討論,Angela Duckworth教授和她的團隊設計了一些測量「堅毅指數」的工具,受測對象從軍校生到一般中學生,她很驚訝地發現,決定一名學生是否能取得畢業資格或成績是否優異,並不在於傳統認知的智商或是贏在起跑點,而是這些學生當中誰的毅力最為堅定。美國經濟發達,生活條件普遍優渥,孩子數量又不多,多數兒童在成長過程中,更少面對挫折與失敗,凡事都自動化,網際網路講究的是快、準又方便,線上秒殺商品購物只要一鍵完成,如此的成長環境,若是沒有適當給予培養毅力的教育,非常容易在學業上一遭遇困難挫折就迅速放棄。

      學校裡跑得飛快的兔子是少數,絕大多數學生的學習狀況有如緩慢的烏龜,如果你是飛快的兔子,那真是要謝謝父母給你的天賦異稟,若能善用發揮,那會是社會、國家、人類之福。如果你和多數人一樣學習緩慢有如烏龜,別氣餒,我們只是要爬得久一點罷了,只要肯爬、持續爬、充滿毅力、堅持到底,終究也能爬到目標,而且在慢爬人生的過程中,還可以細細品味周遭的一切。

      ?老師不該做的事

      大師兄和二師兄發生激烈爭吵,吵完之後,大師兄跑去找師父評理,大師兄告訴師父說,二師弟是如何的可惡,師父聽完之後說:「嗯!你是對的。」大師兄於是開心地離開。過了不久,二師兄也跑來找師父評評理,師父聽完了之後,對著二師兄說:「嗯!你是對的。」在師父房門外掃地的小徒弟看到了整個過程,心中感到大惑不解,忍不住跑去問師父:「師父您說大師兄是對的,後來又說二師兄是對的,怎麼可能兩個人都是對的呢?一定是一個人對,另外一個人錯啊!那麼到底誰才是對的呢?」師父對著小徒弟說:「嗯!你是對的。」

      語言:中文繁體
      規格:平裝
      分級:普級
      開數:25開15*21cm
      頁數:208

      出版地:台灣

      開箱

      商品訊息特點

      • 作者:廖振順

        追蹤

      • 出版社:時報文化

        出版社追蹤

        功能說明

      • 出版日:2016/5/17
      • ISBN:9789571366227
      • 語言:中文繁體
      • 適讀年齡:全齡適讀
      • 館主推薦:★★★★★

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      【記者謝政儒桃園報導】中國獨立紀錄片導演張贊波作品《大路朝天》,榮獲2016臺灣國際紀錄片影展「華人紀錄片獎」首獎,也入圍本屆金馬獎最佳紀錄片。桃園市政府文化局特別於11月20日星期日上午10點,在桃園光影電影館舉行特映會,並邀請張贊波導演與資深紀錄片導演吳乙峰進行映後座談。

      2009年,一條長達十萬公里的高速公路在湖南動工,在公路拔地而起之際,伴隨著頻繁的工安事故、抗爭、黑幫介入,山河、歷史、文化亦被破壞殆盡。張贊波導演潛伏拍攝三年,從旁觀察其中的民工、包商、官員與當地居民的生存境遇,並記錄在高速現代化的進程下,百姓受到擠壓與扭曲的經歷。《大路朝天》片名來自中國俗語「大路朝天,各走一邊」,意指自掃門前雪的自私心態,張贊波如實呈現中國人的冷眼旁觀,默默昇華為無聲的關懷。

      文化局局長莊秀美表示,張贊波導演的作品屢獲國際大獎,此次入圍金馬獎的作品《大路朝天》,反映出現代化的過程,所面對的種種問題。內容值得政府單位以之為鑑,因此特別力邀導演到桃園進行放映與座談。相信不論是影迷或關心社會議題的民眾,在觀賞完影片並參與座談後,都能夠有滿滿的收穫。

      本次特映會限額75人,將採取預先報名,額滿為止。

      (自立晚報20161117)

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      第53屆金馬獎評審團記者會 (圖)

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      1 / 23

      中央社

      2016年11月15日週二 台北標準時間下午3時49分

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      高血脂容易造成血管阻塞,因為血脂會堆積在血管壁內,血管會愈來愈厚,血管通道愈來愈狹窄,血流通過困難,也被俗稱血管為硬化,中醫師周宗翰建議,高血脂患者,早餐可以吃碗燕麥粥,能有效降低壞膽固醇。

      血脂是指血清中的脂肪,其中包含總膽固醇、三酸甘油脂(或稱中性脂肪)。高血脂即總膽固醇過高、三酸甘油脂濃度偏高、低密度脂蛋白膽固醇(壞固醇)偏高、高密度脂蛋白膽固醇(好膽固醇)偏低。

      中醫師周宗翰表示,高血脂最好早餐吃碗燕麥粥,可有效降低壞膽固醇,由於經常攝入燕麥能有效地控制體重和減輕超重者的體重,促進血脂高者恢復正常水準,適合肥胖、高脂血症、冠心病患者。

      另外大蒜不論是生吃或熟吃,對於高血脂的民眾也有很好的保養功效,因為大蒜中含有的大蒜素等營養成分可緩解血小板凝結防止血栓形成,經常食用大蒜可防治高血脂症、冠心病、高血壓。

      紅麴味甘性溫,也可以綜合調節血脂,降低總膽固醇,低密度脂蛋白膽固醇,甘油三脂,升高高密度脂蛋白膽固醇,活血化瘀,不只能夠預防動脈粥樣硬化,還可預防高血壓、冠心病、腦溢血、心肌梗塞、腦血栓等多種心腦血管疾病。

      平時工作壓力大且有高血脂的上班族,可喝點「疏肝降脂茶」,準備玫瑰花、荷葉、陳皮各3錢,研為細末裝入紗袋中,用沸水700CC沖泡,代茶飲即可。

      下面附上一則新聞讓大家了解時事

      (中央社記者林行健馬尼拉20日專電)菲律賓總統杜特蒂利用出席祕魯APEC領袖峰會的機會,分別與俄羅斯總統蒲亭及中國大陸國家主席習近平舉行雙邊會談。其中習近平已接受杜特蒂邀請,將擇期訪菲。

      菲律賓外交部在1份新聞稿中說,杜特蒂首先會見習近平,討論雙方多道合作備忘錄的後續事宜。

      杜特蒂於10月18日至21日往中國大陸進行國是訪問,在北京與習近平見證多道合作備忘錄的簽署。

      菲國外交部長雅賽(Perfecto Yasay, Jr.)表示,菲律賓與大陸願加快經貿合作關係,雙方正就如何落實這些備忘錄進行「積極商議」。

      杜習2人也談及黃岩島議題。習近平保證,陸方將允許菲國漁民在黃岩島自由捕魚,並提供養殖技術,讓菲國漁民能有永續的生計。

      此外,2人還討論了農產品貿易、解除大陸對菲旅遊限制等事宜,習近平並接受杜特蒂邀請,將擇期訪菲。

      習近平訪菲,將在國際上釋放出菲陸恢復高層交流的訊號。

      在杜蒲會方面,2人同意加強貿易關係。雅賽說,「我們承認,雖然菲俄兩國已有長久的外交關係,但實質的關係尚未成熟,特別是在投資與商業方面。」

      杜特蒂向蒲亭說明了菲國推動「自主外交政策」的必要性。

      「自主外交」外界解讀就是「遠美」路線。杜特蒂上任後除逐步向中國大陸靠攏之外,還希望加強與俄羅斯的關係,以分散過去一面倒向美國的政治風險。

      雅賽說,蒲亭也邀請杜特蒂訪問俄羅斯,為雙方進行更多合作開啟大門。1051120

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