特價神奇酷數學8:來玩幾何推理-居家用品

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商品訊息描述

  • 《神奇酷數學8:來玩幾何推理》Murderous Maths Series :Easy Questions- Evil Answers

    唯一讓孩子笑個不停、一點就通的經典數學系列!

    不要害怕!不要緊張!捧腹大笑,就能搞定酷數學!

    繼「神奇酷科學」系列之後,小天下再推暢銷全球的兒童科普經典

    「神奇酷數學」系列(全8冊)

    ★ 20多種語言風行全球★ 英國BBC改編為兒童教育節目

    ★ 國小中高年級適讀!讓小孩愛上數學,讓曾經畏懼的大人,能重新親近數學!

    一本比一本更爆笑有趣、一頁比一頁更懸疑刺激的神奇酷數學

    終於來到完結篇!在故事結束前,

    所有神奇酷數學裡的重量級角色總動員,

    一起貢獻了他們畢生珍藏的瘋狂問題和天才解答,

    這一次要讓你邊笑到流淚、邊解開史上最讓人回味無窮的數學難題!

    世界上有食人蜘蛛嗎?

    一座奧運游泳池最多能裝幾顆足球?

    一個大噴嚏能把地球轟出公轉軌道嗎?

    學校沒有教你的超酷答案,

    統統都在這本書裡!

    數學難題多得數不清,但是其中大部分只需要用到加減乘除、簡單的公式,再加上一點點巧思,就可以解決!

    這本書裡不但有快速做出完美風箏的訣竅、十秒之內答出某月某日是星期幾的絕招;還要告訴你為什麼只要吹泡泡,就能找出連接電力系統的最短線路?該怎麼問問題,才能讓騙子對你說實話?還有大到不可思議的數有多大、小到看不見的原子有多小……各式各樣你意想不到的問題、全世界都想知道的解題法寶,你絕對不能錯過!

    五大酷點:

    A、幽默生動的故事引導:

    以生動的故事作為糖衣,在幽默緊張的情節中進行數學推理,讓原本害怕數學的孩子也願意親近數學、愛上數學!

    B、畫龍點睛的圖解插畫:

    聘請多位知名漫畫家繪製優質插畫,藉由幽默活潑的圖像,使許多艱深的數學原理或推理,變得好讀易吸收。

    送禮 C、激發思考的創意遊戲:

    創意有趣的數學謎語、魔術把戲與速算絕招,讓孩子在生活化的數學遊戲中,培養主動解決問題的能力與興趣。

    D、深具啟發的數學軼聞:

    收錄知名數學家和數學史的有趣小故事,藉由數學家的思考歷程,激發孩子的無限創意。

    E、國小數學的最佳輔助教材

    對於數學名詞與觀念的解釋,力求簡單扼要,難度適中,中高年級的孩子可以自行閱讀學習,也是老師和家長教學上實用的資料庫與靈感來源。

    • 作者介紹

      查坦.波斯基 Kjartan Poskitt

      英國暢銷科普作家以及電視科普節目主持人。大學讀的是工科,畢業後曾在電視節目裡跑過龍套,在俱樂部演奏鋼琴,甚至還當過脫口秀的諧星。「神奇酷數學」是他最重要的作品,已翻譯成二十多種語言,風靡全球。波斯基目前致力於數學推廣教育,巡迴全英國舉辦兒童數學演講。

      作者相關著作:《

      最後機會 神奇酷數學8:來玩幾何推理-目錄導覽說明

      • 瘋狂問題大募集 7

        一些有用的解題法寶 13

        算術魔法 14

        公式布告欄 23

        畢氏大法 25

        9減11什麼時候會等於10? 31

        水平線有多遠? 37

        月球移動有多快? 42

        隆恩大帝和全年歡樂寶盒 46

        日曆大混亂! 49

        最小的測量值有多小? 58

        「哪一扇門才安全?」讓騙子對你說實話! 64

        洋流可以帶你脫離航道多遠? 69

        能用一段籬笆圍起來的最大面積,是什麼形狀? 75

        把巧克力的每一小塊分開,要折幾次? 78

        一個立方體可以有多少種展開圖? 81

        鑽石妙賊 84

        巨蛛島驚魂記 86

        邪惡地下室 93

        世界上有多少人和你同一天過生日? 100

        最短連線 109

        浪漫熱氣球之旅 113

        怎樣才能快速做出完美的風箏形? 117

        最大的數有多大? 119

        咖哩堡難題 131

        風箏有多高? 133

        一個大噴嚏能把地球轟出軌道嗎? 137

        神奇手銬 142

        瘋狂足球計算題 144

        你喝的每一杯水中,有多少阿基米德的洗澡水在裡面? 156

        珍重再見! 158

      推薦序一

      學數學不必板著臉

      小朋友開始學數數目時,通常是抱著遊戲的心情,可以順著數、倒著數,或跳著數……身體也會跟著往前走、倒退走,或跳著走……這樣簡單的小遊戲,不僅讓小朋友學會如何數數,也享受了愉快的心智活動。

      然而一旦進入國小,學習的氣氛往往有一百八十度的轉變–數學變成了嚴肅的課程,有一定的範圍和解題過程,不容有狂野的疑問與探索。

      如果有學童在學習分數時,看到26/65的分子、分母各有一個6,於是突發奇想,把共同的6「約分」掉,剩下2/5,結果竟然是正確的:26/65恰好等於2/5!老師會怎麼解釋呢?

      一派正經的甲老師可能會說:這不是約分,因為6不是26和65的公約數,你這樣亂來會出錯的。學問大的乙老師可能會說:照你的規矩「約分」,還有好幾組兩位數除以兩位數的分數有同樣的性質,例如49/98=4/8,可惜要想找出所有這樣的分數,要用代數的方法,遠遠超出你的能力範圍。臉上總是掛著微笑的丙老師則可能會說,要找出所有這樣的分數,的確超出你的能力範圍,不過你可以用嘗試錯誤的方法,看看有什麼發現。

      多數學童在求學過程中,遇上的都是一派正經或學問大的老師,會微笑看待「非正統」數學的老師,則相對較少。至於家長呢?大概絕大多數會告訴兒女,別浪費時間做太多無謂的嘗試。

      那麼「神奇酷數學」呢?我們來看看它如何證明三角形的三個內角和是一百八十度。書裡說,你可以在紙上任意畫一個三角形,再拿剪刀把三角形剪下來,然後撕下三個角並湊在一起,看看會不會產生一直線。這樣的實做經驗,比起正經八百的證明,更能震撼學童的內心。這套書中還有許多經由實做就可以領會的幾何定理,就算複雜如巴斯卡定理,小讀者都可以在愉快的閱讀中領略幾何之美。

      我常說我們的數學教育有個毛病:不能精準算出的不教、不能嚴格證明的不學,於是許多好的數學,包括有用的估算、深具幾何美的許多定理,就被踢出學習的範圍。

      「神奇酷數學」這套書之所以吸引人,就因為它所營造的氣氛,可以讓讀者在輕鬆的心情下,學到許多一般人認為應該是嚴肅的數學內容。建議學生、老師還有家長快來欣賞這套書,不必板者臉,只要臉上帶著笑容,就能體會數學的好玩、好用和無窮樂趣!

      曹亮吉台大數學系退休教授.大學入學考試中心顧問

      推薦序二

      老少咸宜的英式數普經典

      英國一向具有多元化的數學普及讀物,學院派有伊安.史都華(Ian Stewart)與馬庫斯.杜.桑托伊(Marcus du Sautoy)兩位,專業的科普作者有羅伯.伊斯特威(Robert Eastaway),還有像查坦.波斯基(Kjartan Poskitt)這種工程背景的數普作者與電視科普節目製作人。這些數普作者營造出不同的風格,滿足了不同階層讀者的需要,讓數學普及的意義充分彰顯,這種英倫特色,值得台灣效法。

      而在眾多的英國數普作品中,波斯基的著作閱讀起來是最沒有壓力的。雖然按照內容與編寫方式,他的作品主要是為了8歲以上的學童所撰寫的,不過不少英國的成年人普遍上也有計算能力的問題,譬如一位英國教育部長曾經在電視台的現場訪問節目中,背錯了7與8的乘積(他的答案是54,而且非常堅持)。所以,波斯基的著作也有助於成年人釐清數學概念,可以說是老少咸宜。

      儘管這套書的閱讀沒有壓力,但內容可一點也不鬆散。事實上,這套書幾乎含括了國小中年級以上所有的數學單元,包括加減乘除四則運算、分數與小數互換、位值、估算、時間、重量、角度、面積與體積的度量,甚至統計學的基本常識等等。其次,作者十分強調數學推理或論證的重要性,設計了很多數學謎語、魔術把戲與速算絕招,並引進一些高等數學問題,在在呼應數學教學與普及的價值與意義。再者,這套書編選了許多重要且有趣的數學故事軼聞,希望藉由數學家的思考歷程,激發學童的無限創意。最後,插畫者將數學元素的趣味性表露無遺,畫龍點睛的將內容做了更活潑生動的呈現,成為這套書最迷人的特色。

      對於國內學童來說,這套叢書中的計算技巧,也許根本不構成問題,但是卻可以從中釐清許多數學概念上的混淆之處;家長可以趁此機會了解目前國際數學教育的改革趨勢與教學理念,在居家陪讀時有所憑藉與參考;而小學(數學)教師一定可以從中獲得一些教學的靈感或啟發;即使對於計算技巧嫻熟的成年人,也有溫故知新的效果。

      本套書的編輯方式相當有創意,這表示作者在期待讀者「彎曲」(bend)並「逗弄」(mash)心靈之前,已經事先將他自己的心靈「彎曲」且「逗弄」過了。所以雖然老少咸宜,但是絲毫不減其「新奇酷」之特色,值得大力推薦。

      洪萬生台灣師範大學數學系退休教授

      推薦序三

      一連串會心一笑的「啊哈!」

      「神奇酷數學」是一本讓你看了不禁想繼續把它讀完的數學故事書,它真的很神奇!

      大多數的人,在書架上一看到「數學」,多半就跳過它。而本書作者深入淺出地將各種數學知識以非常自然、巧妙且幽默的串連方式,呈現在讀者面前,讀起它來,沒有負擔,不用擔心自己的數學好不好,因為它真的太有趣了!它時而充滿懸疑、時而穿越古今、時而讓你動動腦筋、時而讓你玩玩遊戲、時而讓你哈哈一笑,就這樣,讓你了解了「喔!原來一天、一年是怎麼命名的?」、「喔!原來0這麼有威力?」、「喔!原來計算機也不是萬能的?」、「喔!…?」等,一連串會心一笑的「啊哈!」等著你來發掘!

      這一系列的套書不僅兼具數學性、故事性和趣味性,更難得的是它有別於數學教科書循序的邏輯安排,帶領讀者對數學知識有更廣泛、宏觀、統整性的了解,讓孩子們對「數學」的看法產生改變–數學不再只是加減乘除、計算與應用題;數學不再是每天寫不完的參考書和測驗卷。本書拓展孩子們對於數學知識的源起、數學與生活及其他面向關聯的視野,而整合的數學視角,讓孩子對數學更有感覺。雖然書中談及如指數、球體體積的算法等看似是國中的數學學習範疇,但是由於能夠和小學的數學知識產生連結,而且文字敘述淺顯易懂,一般而言,中年級以上的孩子都有能力閱讀它。小學生讀這一系列的書,可以從感到有興趣的篇章讀起,如果文中提到沒有學過的數學內容,就放膽讀下去無妨,它不會阻礙任何探索數學的樂趣。

      本系列同時也是值得數學教師閱讀的教學參考書。數學,總是讓人望而卻步,如何讓孩子們對數學產生興趣、對數學的知識掌握意義、感受數學的美與威力,本書提供了許多值得補充與參考的資料與做法。身為家長的又如何陪伴孩子經歷這一趟探索數學之旅呢?其實很簡單,不要催促、不要指定,只要陪著孩子一起閱讀、一起分享、一起討論,就能共同享受這一趟閱讀數學的美好!

      楊美伶現任臺北市國語實驗國民小學校長

      現任臺北市國小數學輔導小組主任輔導員

      現任臺北市公私立國小校長協會理事長

      推薦序四

      驚喜連連的數學之旅

      每當聊起自己的工作,最常得到的反應是:「你是數學老師哦?」「是啊!」「真是太可怕了!那是我最差的科目,我從小就最害怕數學。」無論男女,不分職業,反應都很一致。也聽過很多學生問:數學是誰發明的啊?為什麼有這麼討厭的東西?什麼時候才可以不要學數學呢?這樣的心聲發人深省,然而回顧邂逅數學的歷程,從幼兒時期父母親牽著小手上樓梯開始,「1、2、3…」自然的琅琅上口,猜拳、玩撲克牌……學齡前兒童幾乎沒有不喜歡數學的。然而從進入小學開始,繁複冗長的計算,帶來愈來愈多的挫折感,孩子們與數學的感情便日益淡薄。

      學校裡的課本,基於沈重的教學份量及有限的上課時數,必須有結構有效率的組織章節,內容嚴謹,卻顯得不夠活潑,導致孩子們興趣缺缺。如果課本像漫畫,數學課可以玩遊戲,那麼孩子們一定更樂意上數學課!這樣的心聲,我們聽到了。這一系列的「神奇酷數學」,將帶領孩子們進入一段令人驚喜的數學旅程。透過說故事的活潑筆法,呈現豐富的知識,孩子們不但可以溫習學校所學,還可以補充課堂沒有教的知識,體會數學與科學、藝術結合的奧妙,更輕鬆愉快的學習數學。

      閱讀這一系列的書籍,孩子們可以經由數學家的故事學習畢達哥拉斯、歐幾里德的思維,認識各種數學符號與常用的記數系統,知道0的發明過程;也可以學習一天的由來與日期時間的計算;無縫隙拼排與阿基米德,分別結合了藝術與科學領域,拓展孩子們的視野。書本中猜謎與推理的情節,以及有趣的小魔術,滿足了孩子扮演小偵探和魔術師的想望,想不愛數學都難!

      這套書適合三年級以上的孩子們閱讀,不需要受到教材的限制,故事的情境能夠充份配合孩子們的生活經驗。讀到已經學過的段落,可以當成教材的延伸學習;學校沒有教的知識,就當成最佳的補充教材;遇到小學還沒教的內容(例如:等差、等比數列)時,也不要緊張,跟隨著故事情境閱讀,你會發現:其實並不難,原來你也可以輕鬆學會國中數學。

      透過生動的故事最新出版情節,融入豐富的數學知識及多樣化的數學素材,讓孩子們體會數學柔軟、親和的一面,無論親子共讀或個人閱讀都很適合,當然,跟同學一起探險會更刺激!現在,就讓我們準備好心情,一起出發吧!

      房昔梅

      國立臺北教育大學附設實驗國民小學數學教師

      推薦序五

      數學喜劇開鑼了!

      這絕對不是一套「正常」的數學書。

      初次接觸這套書時,覺得它的內容非常無厘頭,作者也很喜歡拿數學家、出版社和插畫家開玩笑,但一路讀來,卻令人愛不釋手。這套書把國小中年級以上的數學主題改頭換面,以一個又一個「要命」的故事串連起來,可能是兩大黑道家族的火拼,或是一項拯救公主的任務,也可能是邪惡教授所設下的圈套……透過這些驚險刺激的故事,讓讀者了解到:不懂數學的後果可能會很「要命」!但儘管內容就像一連串嘻笑怒罵的短劇,轉眼間就可以看完一本,但是孩子卻能在其中學到扎實的數學概念與解題本領!

      就主題來說,本套書包羅萬象,包括算術、錢幣制度、級數、平均值、分數、質數和幾何,囊括了國小數學最簡單的內容(如加、減、乘、除)和最複雜的概念(如拓撲)。因為設定的讀者是小學中年級到高年級的學生,內容必定是以基本的概念為主,並力求說明清晰簡單;但即使是像我這樣的大人,也可以由書中獲益。例如我在小時候學習算術時,只知道照著老師教的方法依樣畫葫蘆,知其然而不知其所以然,但是本書作者對每一個計算步驟都做了詳細的解釋,使人真的了解其中的用意,也讓我對以前學過的數學主題有了不同的體悟。對於複雜的概念,當然不可能對小讀者們介紹太困難的內容,但在作者的精心設計下,小讀者們仍可以在玩遊戲和變魔術的過程中「享受」這些數學概念。

      作者在編寫本叢書時,一直把握幾個原則:不使用複雜的計算,不使用精巧的儀器,盡量動手做。像書中要證明三角形內角和為180°,用撕紙的方式就完成了。小讀者們長大後,對於書中所提過的數學名詞必定毫無畏懼!

      什麼樣的人才能寫得出這樣的奇書?作者波斯基先生的經歷非常豐富,他在大學讀的是工科,畢業後曾在電視目裡跑過龍套,在俱樂部演奏過鋼琴,甚至還當過脫口秀的諧星。因為「神奇酷數學」在世界各國造成轟動,所以他目前致力於兒童數學的推廣工作,有時一天要到英國各地對學童進行兩三場演講,聽眾人數最多可達1200人。最特別的是,他的演講不單單是「用嘴巴講」,還會「動手示範」精彩的數學遊戲和魔術,難怪叫好又叫座;而這些又酷又神奇的動手做,大多數都收錄在你手上這套「神奇酷數學」;因此請繼續閱讀本書,你就能了解這些遊戲和魔法的祕訣以及背後的原理了。

      居家

      陳偉民

      選書緣起

      數學又酷又神奇?可能嗎?

      從國小一年級開始(也許更早),不論你的志向是醫生、工程師,還是偶像歌手,每一個人至少會接受九到十二年的數學教育,數學絕對是「陪伴」我們最長久的學科。但大多數成人卻總是聞「數」色變──只要說到數學,立刻聯想起背不完的公式、做不完的習題以及永無止盡的挫折感,甚至很多文組學生在考上大學的那一刻,最開心的事情就是:終於不用再學數學了!有時還會振振有詞的補上一句:沒有數學也不會怎麼樣呀!

      但沒有數學,真的不會怎麼樣嗎?

      數學不只是應付考試的學問而已,更與我們的生活息息相關,複雜如設計一台快速安全的巨無霸飛機,簡單到只是購物時確認找的錢對不對,時時刻刻離不開數學;數學也是一種簡潔又有效率的語言,只要一個F=ma,就揭示了宇宙萬物如何運轉的奧祕;數學還能訓練邏輯推理能力,讓人在面對似是而非的論點時,能夠發揮理性,形成有效的推論,不至於人云亦云……

      話雖如此,可是學習數學真的很可怕啊!

      英國暢銷數學童書作家卡加坦.波斯基(Kjartan Poskitt)可不這麼想,他認為只要找到正確的方法,學習數學也可以變得活潑又有趣,甚至帶點……黑色幽默!「神奇酷數學」(Murderous Maths)就是在這樣的想法下產生的作品。

      這套數普叢書目前已被譯為二十多種語言,風靡全球,許多主題還被拍攝成英國BBC電視台的兒童教育節目。波斯基以幽默並帶點懸疑性的小故事為糖衣,讓孩子隨著情節不由自主的進行推理,享受解謎的樂趣;並與多位知名漫畫家合作繪製優質插畫,讓許多艱深的數學概念變得好讀易吸收;文中還有許多魔術小把戲、速算絕招等實作,在遊戲與生活中落實數學的運用;而雖然以詼諧的筆調來包裝數學,但內容卻處處可見作者理工背景下的縝密思考,絕不會損及數學的嚴謹度,讓孩子在捧腹大笑時仍然學習正確的數學觀念。

      小天下自2011年6月起,推出英國Scholastic出版社的暢銷童書「神奇酷科學」(Horrible Science)系列,並於2012年9月再度推出其相關系列「神奇酷數學」,主要希望能夠借用英國的成功經驗,跳脫傳統數學教育艱深嚴肅的刻板印象,讓數學變得好讀易吸收,讓孩子不再抗拒數學,甚至可以享受數學,也讓過去畏懼數學的大人,能夠有再次親近數學的機會。

      更重要的是,我們期待這套叢書的上市,能夠提供台灣孩子更好的數普讀物;也許不是每一個孩子未來都想要成為數學家或是理工人,但是多麼期待他們在學習數學的路上能夠少一點挫折感、多一點思考的樂趣,並在面對訊息紛亂爆炸的世界時,具備獨立思考的能力!

      Murderous Maths系列原文官網:www.murderousmaths.co.uk/

      編/譯者:陳偉民
      語言:中文繁體
      規格:平裝
      分級:普級
      開數:18開17*23cm
      頁數:159

      出版地:台灣

商品訊息特點

    限量商品

  • 作者:查坦.波斯基
  • 譯者:陳偉民
  • 繪者:菲利普.李維、林岑俞
  • 出版社:小天下
  • 出版日:2013/6/28
  • 搶購

  • ISBN:9789863202097
  • 語言:中文繁體
  • 適讀年齡:9~12歲適讀

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【記者謝政儒桃園報導】以「天造地社—所在地方」為主題的2016桃園社區營造博覽會於(19)日辦理開幕記者會,系列活動也同步開展至27日止,為期9天,除了在桃園展演中心內的靜態展出及DIY課程之外,假日還有在室內的國際論壇及主題論壇,與戶外的特色市集及舞台展演。歡迎大家把握時間,一同體驗參與在地社區的特色活動,看見桃園社區的豐沛能量與活力。

桃園市長鄭文燦表示,桃園是台灣的縮影,多元的族群造就多元的文化,社造文化也就非常多元;透過藝術的介而入,讓整個社區產生新的認同,讓過去沒落的地區得到新的生命,重新連結人與土地之間的關係。他也在社博會國際論壇中以「桃園地景藝術節 Taoyuan Land Art Festival藝術浸潤-我家就是美術館」為題,分享今年九月於新屋與八德登場的地景藝術節,期待藉由桃園地景藝術節讓社區營造的精神具體實踐,使年輕人與遊客重新認識一個地方,會中並與現場來自日本、中國、台灣三地的來賓進行深度交流。

國際論壇緊接著則是邀請日本新潟水與土藝術季總策展人小川弘幸,以「水與土藝術季 – 市民專案展望市民構築的藝術活動創造區域的無限可能」為題,分享水與土藝術季的理念「我們從哪裡來、要往哪裡去?」──從新潟的水與土,反思過去與現在、思索未來,以及水與土藝術季的執行成果。小川先生說,大家都看藝術季來了多少人、創造了多少經濟利益,但若只靠這些數據來評斷的話,就會產生勝利組與失敗組,是否應該用更深層的東西來做評斷呢?譬如人口外流的鄉下,老年人可以因為跟很多的人接觸交流而變得生龍活虎、一些邊緣化的地方透過藝術季被看到被聽到等等,而不是用數據來?量一個藝術季的成效。

精選國際論壇下午則是由文化局長莊秀美接棒,以「深度走讀慢漫桃園城市故事館:鍾肇政文學生活園區」為題,介紹鍾肇政老師、鍾肇政文學園區及魯賓花藝術季。莊局長說,鍾肇政老師對於桃園、甚至是台灣文學,是一個非常重要的存在。而鍾肇政文學生活園區的興辦目標,就是實踐台灣文學扎根、帶動歷史建築再利用等,並成為一個永續的人文講堂;而接著進行的日本皇學館大學副教授岡野裕行的「文學的記憶裝置-日本的文學館活動發展及其展望」,及賴和文教基金會執行長周生活達人 馥儀的「尋回城市文化青春夢:賴和文學旅行與彰化願景」,也都是以文學為主題,建構城市記憶。(自立晚報20161121)

工商時報【陳欣文╱台北報導】

美國聯準會12月升息機率飆高至100%,升息進入倒數階段。觀察近期美股表現強勢,而升息還將讓金融股更有利可圖,加上目前金融股本益比僅15.5倍,不僅是S&P500十大類股中次低,更是較過去10年平均水準折價最多的一個,隨著升息推升金融股獲利,法人預期將更增其投資吸引力。

鉅亨網投顧指出,美國通膨增溫,經濟數據正向,加上美元指數上漲至14年來高點,都加大美國升息壓力,也讓市場對升息的預期直線攀升。隨著升息熱度愈來愈高,金融股指數也跟著大漲,凸顯升息對金融股的正面助益。

鉅亨網投顧針對金融類股表示,經驗也顯示,當市場預期聯準會升息步伐加快時,金融類股指數自然跟隨走高。目前不論是聯準會正副主席或是川普經濟顧問團隊,均積極釋放美國升息的訊息,加上未來美國公債發行量可能因為擴大財政政策而攀升,美國公債殖利率上行可能才剛開始,金融類股獲利情況可望繼續改善。

鉅亨網投顧總經理朱挺豪指出,除了升息及政策等利多外,金融類股更有評價偏低的優勢。統計S&P500的十個類股中,金融類股本益比為15.5倍,除了略高於通訊服務類股的15倍,與其他周期性類股相比都有明顯的差距,且金融類股本益比更低於過去10年平均值,若本益比回到過去平均值,金融類股股價仍有近11%的上漲空間,也成了近期資金關注的焦點。

瀚亞投資表示,通膨預期上揚,對公債市場承壓,但對股票投資相對有利;以美國現在的環境來說,利率與匯率上揚讓資金重回美國,不但有助美股上揚,也有助以內需為主的美國高收益債企業獲利提升,因此美國風險性資產短線將因此而看好。不過未來也要看川普政府是否能夠推出真正可行的經濟政策,藉以提高美國的勞動參與率,以免讓資本市場的反應使美國進入停滯性通膨的隱憂。

群益美國新創亮點基金經理人蔡詠裕指出,自川普勝選以來在其削減企業稅、刺激經濟增長、提高通膨等政策意向的影響下,金融股因而受惠,其中S&P500指數有過半漲幅都歸功於金融股上漲。

下面附上一則新聞讓大家了解時事

為配合十二年國教課綱將於107年公布實施,大學的考招制度也必須連動修改,對此,台灣家長教育聯盟今天(18日)表示,教育應該減少考科,入學方式應以申請入學為主,分發入學為輔,以達到「適性」、「多元」及「品質」的教育目標,避免「一試定終身」。

為配合12年國教課綱將於107年上路,強調「自主行動」、「溝通互動」與「社會參與」三大素養,高中課綱將大幅增加多元選修時數,大學的考招制度也必須連動修改。

對此,台灣家長教育聯盟等團體18日舉行記者會表示,大考中心日前提出6項方案,其中1案是將學測和分科測驗放在同一時間考,又讓申請入學及登記分發同時間放榜,儼然是「一試定終身」的翻版。他們主張,教育部在研擬大學考招方案時,應盡量減少考科,考題應朝素養或跨領域漸進改革外,入學方式也應以申請入學為主並在前,分發入學為輔為,才能達到「適性」、「多元」及「品質」的教育目標。全國家長團體聯盟副理事長翁敏惠說:『(原音)十二年國教的精神為主,以申請入學為主,考試分發為輔,透過這樣的精神減少學生考試的壓力,讓每個學生找到自己的興趣跟專長。』

全教總副祕書長黃致誠還建議建立統一格式的學習歷程資料庫,確實記載學生學習歷程,不受準備考試干擾,各大學也應成立專業的招生辦公室,回到課綱設計精神。

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